sábado, 11 de junio de 2011

Poesía de Gloria Fuertes

"El Cocinero Distraído"


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El cocinero Fernando,
pasaba el día pensando
-sin pensar en lo que hacía-
se le olvida echar la sal,
nunca pela las patatas
y le sale el guiso mal.
La paella sin arroz.
(¡Qué atroz!)
Lo peor fue el otro día...
Encerrado en la cocina,
peló viva a una gallina
y en el horno la metió…
(Pasó un rato...)
Y la gallina gritó temblando:
- Fernando, Fernando,
o enciendes el horno
o me pones las plumas.
¡Que me estoy helando!

DIARIO DE VACACIONES

Tercer día: 13/12/10

Hoy estoy muy feliz  de todo aquello que he conseguido en  este 2010, por lo que dentro de unos días emprenderos un nuevo año, es el momento de     crecer en     todo aquello que no he  realizado      bien y de proyectar con ilusión un nuevo año, cargado de buenos y   momentos  inolvidables.

miércoles, 8 de junio de 2011

DIARIO DE VACACIONES

Cuarto día: 14/12/10
Como casi todo el mundo todos los días simpre me pregunto  como será mi futuro cuando acabe la carrera de magisterio, evidentemente no es muy díficil imaginarmelo dado que lo lógico, es que este dando clases, aunque debido a la complicada situación que atraviesa el país en cuanto al mercado laboral las cosas se nos ponen dificiles, ya que cada vez se requiere una mayor formación, aun así tengo diversos objetivos planteados los cuales espero poder cumplir con éxito.
Entre las diferentes cosas que me gustaría hacer es continuar estudiando para tener una buena formación, viajar, me encanta viajar, considero que el conocer nuevos lugares y aprender nuevos conocimientos sobre una cultura o un país es increíble, viajando dejas volar tu imaginación y tu mente, situandote en otro lugar diferente a tuyo y puedes conocer gente fántasticas quea lo mejor pueda pasar a formar parte de tu vida.

Valorando  cosas que me han pasado a lo largo de este año, muchas de ellas han sido buenas o agradables
entre otras por ejemplo, el enlace matrimonial de un miembro familiar, dado que es algo en lo que esta implicada de un manera directa al tratarse de alguine cercano, otra de las cosas superar las asignaturas de la parte del curso realizado hasta hora, y el haber sabido superar situaciones díficiles.

DIARIO DE VACACIONES

Segundo Día:  12/12/10

Hoy día 12 de diciembre de 2010, me pregunto y reflexiono acerca de todas las cosas que me han pasado a lo largo del año quedando escasas semanas, para comenzar uno nuevo, lleno de nuevas expectativas e ilusiones.

En este año 2010 me han pasado diversas cosas , de las cuales, como todo en la vida algunas son geniales y maravilllosas, y otras no tan buenas, pero haciendo un pequeño balance de las cosa malas que me hayan podido ocurrir en este año, sin duda una de las peores fue el ingreso hospitalario  de un familiar, en concreto mi abuela materna, durante dos meses del verano junio y julio, se encontraba en una situación crítica de salud y toda la familia, nos encontrabamos con los nervios y los sentimeintos desbordados, no estabamos seguros de si podría sacar las fuerzas suficientes pra salir de esa situación pero finalmente , lo consiguió con una fortaleza increíble, a pesar de su longeva edad.
En situaciones así es cuando tomanado como referente a mi abuela, me doy a misma fuerzas para saber que hay que luchar hasta el final, en cuaquier situación de la vida que se nos presente y ante las adversidades que esta nos pone delante, y por lo tanto siempre luchar por aquello que queremos conseguir.

DIARIO DE VACACIONES

Primer día: 11/1/10

Como todos los días, hoy día 11/1/10 ha sido un día más en el que busco nuevos objetivos y ideas que cumplir, ya que cuando empieza un nuevo día, siempre me propongo una meta. Aunque al levantarme, he pensado todo lo que hacer y estudiar y tenido una cierta sensación de frustación y agobio, he sabido aprovechar bien el tiempo, y sobretodo pensar que todo el esfuerzo realizado ahora supondrá dentro de unos meses a ver conseguido el objetivo propuesto hace exactamente ya tres años, los cuales me parece mentira que hayan pasado, tras realizar la prueba para acceso a la universidad: selectividad, la cual me parece mentira haber realizado ya hace tanto tiempo.

A pesar,de tener que dedicar tiempo para el estudio y mi propia formación , también distribuyo el tiempo tanto para mis obligaciones como para disponer de algo de tiempo del mismo para un espacio de ocio y entretenimiento, lo cual siempre es satisfactorio y gratificante.
Esto es lo que puedo contar de mi día de hoy, esperando a otro nuevo.

Influencia de Las Nuevas Tecnologías en la Educación

Las nuevas tecnolgías son un hecho imparable, que avanza  cada día en nuestra sociedad actual de un mdo bastante deprisa, y esto influye en la educación perimitiendole dar a está nuevos enfoques y metodologías, así como constituir un recurso muy útil para presentar de un modo más atractivo y novedoso diversos contenidos.

Estas requieren de una mayor formación y preparación en el profesorado, lo que supone un mayor esfuerzo para personal docente que no haya vivido con este hecho de una manera directa, las nuevas tecnologías es algo que el niño comienza a usar de manera inanta no solo en la escuela sino de manera autónoma a través de diversos aparatos electrónicos.

A continuación adjunto, un trabajo realizado para la asignatura de nuevas tecnologías, con el que se trata de realizar una educación en valores a través de una película.

Titulo película:” Buscando a Nemo
Director: Andrew Staton
Sinopsis película:
La película se desarrolla entorno a los personajes de la misma, los cuales son un pez llamado Nemo y su Padre, un buen día Nemo es un capturado por un buceador. Desde el día de su capturado su padre pasara por diferentes      aventuras   marinas para su búsqueda. Pero Nemo y sus nuevos amigos elaborarán un plan para escapar de la pecera.
Valoración película:
Buscando a Nemo” es una película de dibujos la cual engloba diferentes temas a través del argumento principal de la misma, dicha película es un buena proyección cinematográfica para visualizarla en un aula y trabajar  con ella.
La película sería una buena forma de trabajar  determinados aspectos sociales como la diversidad, la tolerancia, el respeto, la amistad, la discapacidad física,etc y en este caso si fuera la docente la pondría en práctica con alumnos pertenecientes a un primer ciclo o segundo ciclo de primaria, aunque con los demás ciclos también se podría trabajar aunque  personalmente considero  que es más conveniente ciclos  más inferiores.
El motivo de escoger esta película para trabajarla dentro del proceso enseñanza – aprendizaje y por lo tanto en el contexto educativo, es porque considero que se puede trabajar desde diversas perspectivas o puntos de vista, y que a la vez nos permite el desarrollo de diferentes actividades para trabajar aspectos ya mencionados anteriormente como la tolerancia o la diversidad, sobretodo además partiendo de la realidad social en la que nos encontramosactualmente con una gran presencia dediversidad en las aulas, es importante fomentar en los alumnos ciertas actitudes como la tolerancia o el respeto para fomentar una buena convivencia.
La película es una película de animación bastante divertida y atractiva para los niños y por lo tanto generaría en ellos una actitud de interés por  la misma, para poder conseguir de manera satisfactoria el trabajar con los alumnos diferentes aspectos o valores ya mencionados, realizaría actividades previas  a la proyección, que al mismo tiempo resulte motivadoras para los alumnos y después de la misma.

Experiencia de PRÁCTICAS 2ª B de Primaria

Seguramente no sea el momento de ecsribir ahora de la experiencia que he tenido de prácticas, de hace ya tres meses, pero dado que este es nuestro último año  de la carrera de magisterio, hemos tenido diversos trabajos por lo que  no he podido comentarlo antes,y no por ello quita que haya sido muy importante en mi formación,  pero  a pesar de que esas prácticas las haya realizado hace ya tres meses , para ha sido tan satisfactoria la experiencia adquirida durante las mismas a diferentes nivles personal, docente y de aprendizaje que si las recuerdo es como si las hubiera hecho hace escaso tiempo, y las volvería a repetir sin ninguna duda.

Este año la experiencia ha sido diferente dado que el curso en el que las he realizado ha sido mucho inferior al del curso pasado, pero igualmente he podido disfrutar de todos los alumnos y me he sentido muy agusto trabajando con ellos en el aula, y danadoles de mi todo aquello que les pudiera ser útil para su aprendizaje.
He podido conocer a nuevos compañeros/as junto con lo que he compartido laragas horas durante el período de prácticas, y con los cuales he establecido una estupenda y fructifera relación de amistad.

Las prácticas constituyen el espacio esencial, en el  que nosotros como  futuros maestros, reafirmamos nuestra vocación, vocación que personalmente lleva dentro de mi desde antes de cabar la educación secundaria, siempre estado segura de que mi profesión tenia que ser la de maestra, para poder cambiar todas aquellas formas de aprendizaje que yo he recibido y que no me han sido satisfactorias y al lado de los niños, ya que además considero que también tiene mucho que enseñarnos.

Estoy segura, de que el futuro que ahora nos agurda tanto a mí como a todos mis compañeros es el inicio de un largo e inquietante camino, lleno de momentos inolvidables y otros dificiles, que superaremos con éxito.

Felicidades a todos , por que hayamos conseguido nuestro sueño.